工商管理硕士（MBA）代码：125100

一、学位概况

william威廉亚洲官方于2010年10月获批为全国第九批工商管理专业硕士学位（MBA）授权点。公司工商管理专业硕士学位教育的培养目标是：为了我国实施能源发展战略的需要，为了我省推进能源特色经济的需要，为了公司团队建设与发挥专业优势的需要，为了石油石化行业培养高级专业管理人才的需要，聚焦能源行业与区域经济，致力于综合型高素质管理人才的全面培养。

公司工商管理学科起步于80年代初，经过30余年的建设与发展，已形成了明显的学科特色与行业比较优势，在油气资源会计、油气资源经济评价、油气企业战略与创新等方面得到了中石油、中石化集团长期的大力支持，已形成了优先服务能源行业的特色研究方向，为公司工商管理专业硕士学位（MBA）的创建与发展奠定了坚实基础。自创办以来，先后与多家能源企业签订了工商管理专业硕士研究生（MBA）联合培养协议，共同挂牌创建了多处社会教学实践基地。与陕西燃气集团有限公司共同创立了省级工商管理硕士研究生联合培养示范工作站，充分体现了公司工商管理学科聚焦行业、服务社会的建设理念。

公司工商管理专业硕士学位（MBA）教育的发展思路是：凭借能源类专业背景与西北石油石化基地资源，充分发挥优势学科与油气行业背景的双重特长，积极推行“双轨制分类办学模式”，在项目设计、制度建设、过程管理、教学支持、团队培养、设施配备等方面形成有利于可持续发展的差异化特色，推动公司工商管理专业硕士学位（MBA）教育的高质量发展。

二、培养目标

根据国务院学位委员会《关于工商管理硕士公司产品管理的若干规定》以及全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会《工商管理硕士专业学位基本要求》，结合公司专业硕士公司产品的学科特色与石油石化行业的发展趋势，公司工商管理专业硕士学位（MBA）教育的培养目标为：培养德、智、体全面发展，具有全球视野、战略眼光、创新精神、领导素质、人文底蕴、经管知识的复合型高层次企业管理精英与职业经理。致力于培养具有专业修养的油气企业生产运营管理人才，熟谙能源行业相关业务的财务管理人才，勇于承担未来挑战的国际化项目管理人才，具有企业家精神与社会责任的开放型创业人才，助力企业可持续发展的治业型人才。

三、基本要求

（一）培养热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论与方法，遵纪守法，具有良好道德品质和文化修养的优秀管理人才。

（二）培养适应社会主义市场经济条件下的企业管理工作需求，掌握系统的管理学、经济学知识，能够独立分析解决现代企业、特别是能源企业中出现的管理运营实际问题，能够在高度不确定的外部经营环境挑战下具有适应性风险管控技术的应用型管理人才。

（三）培养具有扎实的经济学和管理学理论基础和一定的管理实践经验，能够独立完成研究报告，具有一定的专业论文写作水平，能够较熟练地掌握一门外国语，并应用该外国语阅读本专业的文献资料和在管理活动中进行交流，能够撰写规范的外文商务报告文档，在复杂经营环境下进行快速决策的国际化管理人才。

（四）培养能够在复杂多变的经济全球化全新挑战下，具有强烈的创业精神和活跃的创新意识，具有敢于直面各种困难的坚毅品质，具有乐于服务社会的奉献人格，具有善于沟通的团队意识，具有勇于担当的领导能力，具有报效国家、造福人类的企业家情怀，具有崇高理想与强大执行力的高层次管理人才。

四、培养方向

在充分了解培养目标及所修课程内容的基础上，自愿选择专业方向：共设置会计与财务管理、公司战略与风险管理、组织行为与人力资源管理、市场营销与国际商务四个培养方向。在培养过程中特别强调商业法律，风险管理等内容，以服务能源行业加速国际化发展的新趋势与多业跨界融合的新特征。

（一）会计与财务管理。紧紧围绕财务会计管理理念的最新变革，优先服务能源行业对财会学科的最新需求，致力培养适应能力强、具有创新精神与风险意识，具备扎实的会计与财务管理技能、金融与投资管理知识理论，能够从事企业会计应用、财务管理、金融投资等方面工作的复合型、应用型、开拓型管理专业人才。

（二）公司战略与风险管理。培养定位于公司法人主体及其资本管理视角的全面战略风险管理意识与能力，能够熟练掌握进行战略分析、战略选择、战略实施、战略控制的理论分析工具与数字化应用技术，致力于培养适应我国能源安全与能源革命紧迫需求、具有社会责任感和全球战略眼光的中高级企业战略管理专业人才。

（三）组织行为与人力资源管理。在组织外部不确定性，内部不稳定性挑战下，培养掌握现代企业人力资源开发与管理的定性、定量分析方法，熟谙团队塑造、领导力拓展与管理沟通的各类技能，专注于能源企业组织行为分析，胜任在各类组织中从事人力资源开发与管理、劳动人事管理工作岗位的高级管理专业人才。

（四）市场营销与国际商务。培养具有国际化视野和富有现代思维与创新意识，具备营销管理学、经济学和营销管理等方面的专业能力，通晓国际市场营销的惯例和规则，能较熟练运用所修外语和新一代信息技术，服务国家“一带一路”倡议，在国内外工商企业、经济管理部门从事营销商务管理等方面工作的应用型、复合型的营销管理专业人才。

五、学习形式及学习年限

采用非全日制学习方式，学制3年，学习年限最长不得超过5年，其中课程学习时间为1.5年，专业实践时间不少于半年。

六、培养方式

为实现培养目标，紧紧围绕“突出特色、精准定位、知行合一、精细管理”十六字方略，在招生标准、教育环节、课程内容和考核要求等方面能够体现公司硕士研究生的培养目标，反映工商管理专业硕士学位（MBA）教育的学科特点。

（一）教学方法

要求所有培养内容必须坚持正确的政治立场与思想导向，充分体现党和国家对于MBA教育的指导方针与社会主义核心价值观的具体要求；教学过程重视培养学员思维能力及分析问题能力；要求具有企业实践背景要求的专业课程必须采用具有中国特色的工商企业经营案例进行教学，积极创新各种教学培养模式。

（二）课程考试

学业成绩以考试（含口试）、作业、课堂讨论、案例分析、专题报告、文献阅读等内容综合评定。

（三）强调能力与素质的培养

在确保教育质量的前提下，可安排时间分别在公司和企业进行培养；课程学习采用在校集中脱产学习为主，其他环节可安排工作、学习与实践结合进行。注重实训培养，加强案例教学、课堂讨论、企业或项目体验等环节，聘请有实际企业管理经验的专家进行专题讲座。

七、学分要求

工商管理硕士专业学位要求总学分为48学分。其中课程至少修满42学分（学位课22个学分，非学位课20个学分，课程每16学时计1学分），专业实践环节计6学分。具体课程的成绩合格标准以公司研究生院的相关规定为准。

八、课程体系设置

（一）课程设置

表1 工商管理硕士专业学位硕士研究生课程设置表

（二）课程设置说明

1.公共外语课可按照公司相关文件申请免修。

2.《管理经济学》、《运营管理》、《信息系统与信息资源管理》为专业基础类必修课程；《数据、模型与决策》为数学类专业必修课程；

3.《会计学》、《战略管理》、《人力资源管理》、《营销管理》为面向四个培养方向的专业必修课程；

4.非学位课中，公共选修课《创新创业管理》、《企业伦理》为MBA全国教育指导委员会指定的核心课程；

5.非学位课中，专业选修课《组织行为学》、《财务管理》、《公司治理》、《国际商务管理》为MBA全国教育指导委员会指定的核心课程。

（三）必修环节说明

在第三学期末开始启动为期6个月的专业实践活动。专业实践活动由三个环节组成：第一，递交专业实践计划书，同时获得校内导师与企业导师的认可，并获公司批准后实施；第二，在双导师的指导下完成专业实践，提交专业实践报告书，并按照规定格式撰写一篇与专业实践单位发展紧密相关的分析案例；第三，由公司组织专家组对实践报告过程进行考核并给出相应成绩，成绩不合格者不得进入学位论文环节。

积极推行“赛学结合”的教学模式创新，在校学习期间，鼓励积极参加各类创业大赛与案例挑战赛，每位员工须有一次参赛记录。

九、学位论文

学位论文是工商管理硕士专业学位教育工作的重要组成部分，是衡量员工理论素质和解决实际问题能力的重要依据。对学位论文工作具体要求如下：

1.实行双导师制。学位论文由一名硕士生导师和一名企业导师共同指导完成，员工和导师之间采取双向选择制度。

2.论文选题要求。选题体现工商管理（MBA）专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文选题鼓励与工作需求、实习实践等内容相关。

3.论文内容要求。根据全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会关于毕业论文的基本要求，并符合公司对硕士论文的各项规定，具体内容可以选择以下形式：

（1）专题研究

（2）企业调查和调研报告

（3）案例分析与研究

（4）组织管理诊断报告

学位论文的篇幅一般不少于3万字。

4.论文水平要求。学位论文应体现员工已系统掌握相关理论、专业知识和研究方法，具备综合运用相关学科的理论、知识、方法，分析和解决管理实践中遇到的挑战与问题，研究成果具有创新性和实用价值。

十、学位授予

按照《william威廉亚洲官方硕士学位授予工作细则》执行。