一、基本信息

张颖慧，女，汉族，1976年9月生，吉林榆树市人，副教授、管理学博士、硕士生导师。

从事学科：会计学，财务管理，金融学

电子邮箱：zhangyinghui2009@126.com

二、个人经历

教育经历

工作经历

三、研究方向和招生专业

研究方向

主要从事高级财务会计理论与实务、财务管理理论与实务、金融理论与农村金融政策等研究。

招生专业

硕士招生专业：会计学、金融学 名额3-4名

欢迎特别优秀、学习能力强的大二、大三本科生联系我参与我的团队科研工作。

2024年仍有少量硕士生招生指标，有意者可联系。

联系方式：zhangyinghui2009@126.com（请附简历）

四、指导研究生

累计指导学术硕士生12名；专业硕士生70多名，

研究生就业单位包括：中石化财务共享中心、中石油长庆油田公司、中石油胜利油田公司、中国银行、中国农业银行、中国电建集团、北方华创集团等单位。

五、主讲课程

财务成本管理、财务管理II（本科课程）；

高级财务管理理论与实务（硕士课程）；

六、科研成果

科研项目（限10项）

1.国家社科基金面上项目：14BJY217，贫困村资金互助社运行绩效评价与政策优化研究。2014/06-2019/12，已结题，主持

2 陕西省教育厅重点项目,21JZ044, 农村数字普惠金融服务乡村振兴绩效评价研究, 2021/12-2023/12，已结题，主持

3.陕西省社科联重大理论与现实问题研究项目, 20ST-135, 陕西生态空间治理中的投融资机制创新研究, 2020/12-2022/04，已结题，主持

4.陕西省科技厅软科学项目：2010KRM38，陕北能源开发中的生态补偿机制研究， 2010/06-2014/06，已结题，主持

5.陕西省教育厅专项科研计划项目：09JK176 陕北矿区生态补偿中的激励机制研究，2009/01-2011/06，已结题，主持

6.博士科研启动基金项目：生态工程财政补贴资金配置机制与监督模式研究，2007/07-2009/06，已结题，主持

7.william威廉亚洲官方教改重点项目：JGZD202320，智能财务专业人才培养模式创新与实践研究，2023/06-2025/06，在研，主持

8.国家社科基金西部项目：11XJY029 贫困地区小额信贷的目标偏移问题研究 2011/06-2014/12，已结题，主要参与人

9.陕西省社科联重大理论与现实问题研究项目, 20FN-161, 乡村振兴背景下小额信贷对陕西农村妇女收入的影响与风险管理研究, 2020/09-2021/10，已结题，主要参与人

10.《财务管理》省级一流本科课程项目：2023/06-2025/06，在研，主要参与人

代表性论文（限10项）

1.张颖慧,李思仪.数字化转型对企业价值的影响及提升机制[J].会计之友，2024（16）:128-136

2.张颖慧,周丽丽. 异常审计费用、环境不确定性与审计质量关系研究[J].william威廉亚洲官方学报（社科版），2021（04）：43-51

3.张颖慧,聂强.小额信贷经理人愿意扶贫吗?——基于西北地区贫困县152位信贷经理人的经验分析[J].西北农林科技大学(社会科学版)，2016（11）:：136-143

4.张颖慧,聂强.贫困村村级发展互助资金的可持续性——基于西北某贫困县 66 个村级资金互助社的分析，西部金融，2016（8）10-16

5.张颖慧,聂强.贫困地区小额信贷的运行绩效[J].西北农林科技大学学报（社会科学版），2016（1）：90-97

6.张颖慧,聂强.基于分位数回归的小额信贷目标偏移研究[J].商业研究2016（1）92-100

7.张颖慧，聂强. 担保,连带责任与小额信贷合同[J].华东经济管理，2012（7）：145-149

8.张颖慧，聂强. 小额信贷技术的发展演变及启示[J].经济问题探索，2011（9）：118-123

9.张颖慧. 中国农村金融发展与农民收入增长关系的实证分析,电子科技大学学报（社会科学版） [J].2009（8）：31-35

10.张颖慧. 中国农村金融发展与经济增长关系的实证分析[J].哈尔滨工业大学学报（社会科学版），2007（7）：53-56

学术专著

张颖慧：《贫困村资金互助社运行绩效与政策优化研究》人民出版社，2022年7月

七、科研/教学获奖

1.福斯特杯会计技能大赛省级特等奖,指导教师，2023/10

2.全国能源杯会计技能大赛二等奖，指导教师，2023/09

3福斯特杯会计技能大赛省级二等奖,指导教师，2021/10

4.福斯特杯会计技能大赛省级一等奖,指导教师，2018/10

5.福斯特杯会计技能大赛省级二等奖,指导教师，2018/10

6.全国能源杯会计技能大赛三等奖，指导教师，2017/05